Sabtu, 03 Maret 2012

Mensiasati Belajar Matematika

Mensiasati Belajar Matematika
Matematika memiliki cakupan yang luas tidak hanya berkorelasi dengan bilangan, namun lebih luas dari itu matematika berhubungan dengan alam semesta. Charles Edward Jeanneret, seorang ahli matematika pernah mengatakan, “Mathematics is the majestic structure by man to grant him comprehension of the universe”. The Liang Gie, filsafat matematika (Yogyakarta : Pusat Belajar Ilmu Berguna, 1999). Yang artinya Matematika adalah suatu struktur besar yang dibangun oleh manusia untuk memberikan pemahaman mengenai jagat raya.
Kemampuan untuk memahami dan membaca simbol, tabel, dan diagram yang sering digunakan dalam matematika serta kemampuan menerjemahkan soal atau masalah dalam bentuk nyata kedalam bahasa matematika diperlukan dalam mempelajari matematika. 

Jumat, 02 Maret 2012

Ciri, Fungsi, dan Tujuan Pembelajaran Matematika

Ciri, Fungsi, dan Tujuan Pembelajaran Matematika
Mempelajari matematika berbeda dengan mempelajari ilmu - ilmu lainnya karena setiap ilmu pengetahuan baik ilmu pengetahuan alam maupun ilmu sosial, bahasa, dan ilmu agama memiliki ciri masing – masing, hal inilah yang membuat pembelajarannya pun tidak sama.
Matematika memiliki bahasan yang berkesinambungan antara satu bahasan dengan bahasan lainnya sehingga untuk memahami suatu pokok bahasan tertentu terkadang dibutuhkan pemahaman yang tentang pokok bahasan yang sebelumnya.

Mengenal Definisi Matematika

Mengenal Definisi Matematika
Ada peribahasa yang mengatakan “ kalau tak kenal maka tak sayang”, ada juga yang bilang “ kalau tak kenal maka kenalan”. Mungkin itulah hal yang dapat menggambarkan tentang apa yang harus kita lakukan untuk mengubah pandangan kita terhadap matematika. Sering terdengar sebagian orang menganggap matematika sebagai sesuatu yang ‘menakutkan’, sulit, dan lain sebagainya. Bahkan seperti sudah terprogram dalam otak ketika mendengar kata ‘matematika’ atau melihat sesuatu yang `berbau’ matematika otak sudah merespon secara refleks dengan kata ‘sulit, susah, dan sebagainya’. Sehingga menyebabkan orang menjadi enggan untuk mempelajari matematika, berhenti dan membatasi diri sebelum mencoba lebih jauh.

Senin, 20 Februari 2012

Operasi Perkalian Ala 'Perkalian Rakyat'

Operasi Perkalian Ala 'Perkalian Rakyat'

Perkalian Rakyat (Peasant multiplication) dikenal juga dengan istilah Russian peasant multiplication (perkalian rakyat Rusia). Perkalian dengan cara ini menggunakan metode mediasi dan duplasi, mediasi merupakan pembagian terus menerus sedangkan duplasi merupakan perkalian terus menerus. Perkalian rakyat ini juga menggunakan algoritma seperti algoritma yang diguanakan pada operasi perkalian bilangan mesir kuno. 
Adapun langkah-langkah yang digunakan dalam metode ini adalah : 
  • Buat tiga kolom, misal kolom 1 dan kolom 2 sebagai tempat bilangan yang akan kita kalikan dan kolom 3 sebagai tempat semua hasil kolom 2 ketika di kolom 1 bernilai ganjil.
  • Kolom 1, bilangan dalam kolom ini dibagi dengan 2, untuk bilangan ganjil hasil pembagiannya dibulatkan ke bawah. Bagi terus dengan sampai angka mencapai 1, dan tuliskan hasilnya di kolom 1.
  • Kolom 2, bilangan dalam kolom ini dikalikan 2 sebanyak pembagian yang dilakukukan pada kolom 1, dan tuliskan hasinya di kolom B.
  • Tuliskan semua hasil kolom 2 ketika nilai di kolom A bernilai ganjil, tulis semua hasilnya di kolom 3.
  • Jumlahkan angka-angka di kolom 3 dan hasil penjumlahan ini adalah hasil perkalian bilangan pada kolom 1 dengan bilangan pada kolom 2. 
          Sebagai ilustrasi untuk memperjelas langkah-langkah diatas, perhatikan contoh di bawah ini :  
Misal perkalian antara 29 dengan 84. Tempatkan 29 di kolom 1 karena 29 lebih kecil dari 84.
Kolom 1
Kolom 2
Kolom 3
29
84
84
14
168

7
336
 336
3
672
672
1344
1344


hasil: 84 + 336 + 672 + 1344 = 2436
 
 Disadur dari http://www.cut-the-knot.org/Curriculum/Algebra/PeasantMultiplication.shtml

Minggu, 19 Februari 2012

Beasiswa Master ke Jepang


Beasiswa Master ke Jepang

Panasonic corporation membuka kesempatan bagi lulusan program studi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Teknik, Bio Teknologi (Pertanian), dan Teknik Informatika untuk melanjutkan program studi, master, ke universitas ternama di Jepang tahun 2013. Nilai total beasiswa yang diterima sampai sebesar 8 juta yen untuk tiap penerima selama 3 tahun.
Adapun penerima beasiswa ini sebanyak 3 orang dan pendaftaran beasiswa ini sudah dibuka, untuk mendaftar dapat dilakukan secara on-line dengan mengisi formulir yang disediakan di website Panasonic.

Sumber : panasonicscholarship.com

Beasiswa Master dan MBA ke Negeri Belanda


Beasiswa Master dan MBA ke Negeri Belanda

Bagi Anda yang ingin melanjutkan studi ke program master atau MBA ke TiasNimbas Business School, Nyenrode Business Universiteit, dan Amsterdam Business School yang merupakan tiga universitas ternama negeri Belanda, ada program beasiswa yang dapat Anda ajukan.
Program beasiswa ini merupakan program dari Nuffic Neso Indonesia, 'Orange Tulip Scholarship 2012'. Program ini sudah dapat Anda apply mulai besok, 20 Februari 2012 sampai 30 April 2012, program ini akan mengambil 6 pendaftar terbaik untuk disekolahkan ke salah satu universitas tersebut.
Bagi para peserta yang lolos akan mendapatkan beasiswa dengan total nilai 82.250 EUR atau sekitar Rp 1.047.000.000, dengan nilai tukar EUR-Rupiah sebesar 12.000. Program pembiayaan ini diperoleh dari mitra perusahaan , Air France KLM dan ketiga sekolah bisnis terbaik di negeri Kincir Angin tersebut.

 Sumber : Kompas.com; Kamis, 16 Februari 2012

Tips Belajar Untuk Orang Berkarakter 'Malas Belajar'


Tips Belajar Untuk Orang Berkarakter 'Malas Belajar'
Jika anda termasuk orang-orang yang malas belajar atau malas membaca ulang materi yang diberikan pengajar, entah guru, pengajar private, pengajar les, dan pengajar lainnya, karena satu dan lain hal, ada beberapa tips yang bisa dicoba, diantaranya :
1.    Saat belajar di kelas, sebisa mungkin paham dan saat jam pelajaran selesai jangan sampai ada unek-unek atau pertanyaan-pertanyaan di pikiran Anda. Materi pelajaran yang belum dipahami tanyakan kepada pengajar sampai mengerti, bisa didalam kelas atau  diluar kelas.
2.    Jangan pernah bolos atau tidak masuk kelas.
Usahakan kita menyukai apa yang kita pelajari, kalau tidak pastikan ada hal yang membuat kita selalu ingin masuk kelas, misalnya : pengajar, teman sekelas, atau tempat belajarnya.
3.    Jangan pernah terlambat masuk kelas, apalagi saat pertemuan awal bab karena hal ini akan menentukan pembelajaran anda seterusnya.
‘Kesan pertama menentukan tahapan berikutnya’, mungkin itulah istilahnya.
4.    Kalau ada kelas tambahan atau study club, ikuti kelas tersebut terlepas dari apakah Anda telah mengerti atau belum tentang materi yang diajarkan karena disana biasanya latihan materi diberikan.
5.    Pastikan semangat dan ambisi Anda pada posisi siap tempur.
Semoga bermanfaat.

Habis Dibagi Dari 1 - 10

Habis Dibagi Dari 1 - 10
Susunlah 10 digit angka yang terdiri dari angka 0 – 9 dengan ketentuan sebagai berikut:
  •     Tidak boleh ada angka yang sama dalam susunan 10 digit angka tersebut.
  •     10 digit angka yang disusun harus habis dibagi 10.
  •     Ketika digit ke-n dibuang, (n-1) digit sisanya harus habis dibagi (n-1) dengan n = 10,9,…2.
Misalnya : Ketika digit yang ke-10 dibuang, 9 digit sisanya harus habis dibagi 9.
Ketika digit yang ke-9 dibuang, 8 digit sisanya harus habis dibagi 8. Begitu seterusnya.

Jawaban :